The ABC Song

Rozdział 4: Break Time

Gry i zabawy:

game (gra), play (grać), break time (przerwa), cheat (oszukiwać), win (wygrać), winner (zwycięzca), draw (remis), basketball (koszykówka), board game (gra planszowa), cards (karty), 
computer game (gra komputerowa), football (piłka nożna), hide and seek (zabawa w chowanego), hopscotch (gra w klasy), play tag (grać w berka)

Miejsca w szkole:

canteen (stołówka), classroom (klasa), corridor (korytarz), gym (sala gimnastyczna), 
library (biblioteka), playground (plac zabaw, boisko)

Czynności sportowe:

play ice hockey (grać w hokeja), play volleyball (grać w siatkówkę), play tennis (grać w tenisa), 
go swimming (iść popływać), go hiking (wędrować, wycieczki piesze), go skiing (jechać na narty)

Powtórzenie nazw ubrań: coat (płaszcz), jumper (sweter), shirt (koszula), shorts (szorty), 

shoes (buty), skirt (spódnica), trousers (spodnie), T-shirt (koszulka), scarf (szalik), jeans, 

cap (czapka), jacket (kurtka, marynarka), socks (skarpetki), gloves (rękawiczki),

 hat (czapka, kapelusz), sweatshirt (bluza sportowa), boots (kozaki)

Odpowiadanie na pytania:

What’s the game?

What game is (Li) playing?

What does (he) play…?

Is it the same in your school?

Can you play (ball games) in…?

Where are… in picture…?

What does (Jay) want to play?

What’s this?

Who’s the winner?

What game do (the children) play?

Where do (they) play?

Proponowanie zabawy: Do you want to play…?

Odpowiadanie na propozycję: Yes, great! No, thanks.

Wyrażanie chęci lub jej braku: I want/don’t want to play…

Sugerowanie zabawy: Let’s (play)…

Wyrażanie przyzwolenia lub zakazu: In the (classroom) you can/can’t play (ball games).