KLASA 1B, 1C:

Tiger 1 - Piosenki oraz Zeszyt współpracy z rodzicami dostępne na stronie

https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia

w zakładce 'Tiger 1'

KLASA 1B, 1C: MATERIAŁ PRZERABIANY WE WRZEŚNIU

Przywitanie i pożegnanie się: Hello, …/Goodbye, …

Przedstawianie się: I’m …

Pytanie o imię: What’s your name? – I’m …

Pytanie o wiek: How old are you? – I’m …

Czasowniki: roar – ryczeć (jak tygrys), jump - skakać, run – biegać, stand up - wstać

Liczby 1-10

Kolory: red - czerwony, blue - niebieski, yellow - żólty, green - zielony, orange - pomarańczowy, brown - brązowy, black - czarny

Rzeczowniki: an apple – jabłko, a ball - piłka, a banana - banan , a book - książka, a cat – kot,

a dog - pies, a tiger – tygrys, a boy – chłopiec, a girl – dziewczynka, a sister – siostra, a brother – brat

Przybory szkolne: 

a bag – torba 

a pencil – ołówek

a pen - długopis

a crayon - kredka

a ruler - linijka

a rubber - gumka

a pencil case - piórni

 a sharpener – temperówka

Nazywanie przyborów szkolnych: It’s a … (bag).

Wyrażanie prośby: Can I have this … (pencil), please? - Czy mogę prosić?

Wyrażanie zgody: Yes, of course – Tak, oczywiście, Here you are – proszę (przy podawaniu czegoś)

Podziękowania: Thank you.

Czynności: 

colour - kolorować

draw – rysować

play – bawić się, grać

sing - śpiewać

talk – rozmawiać

point – wskazywać

listen - słuchać

Pytanie o to, co robimy w szkole: Do you … (sing) at school? – Yes, I do./No, I don’t.

Informowanie i tym, co robimy: I … (draw) at school

Elementy klasy szkolnej: 

a floor - podłoga

a board - tablica

a desk - biurko

a chair - krzesło

a wall - ściana

a door - drzwi

Piosenki, które śpiewamy na lekcji:

                                         

                                       

                                       

                                       

                                      

KLASA 3C:

Tiger 3 - Piosenki oraz Zeszyt współpracy z rodzicami dostępne na stronie

https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia

w zakładce 'Tiger 3'.

KLASA 3C: Materiał przerabiany we wrześniu:

Dni tygodnia, miesiące, pory roku, alfabet - powtórzenie
Czynności związane z życiem codziennym:
do sports - uprawiać sport
go on excursions - chodzić na wycieczki
help people - pomagać ludziom
listen to music - słuchać muzyki
make things - robić/tworzyć rzeczy
paint pictures - malować obrazki
play games - grać w gry
take photos - robić zdjęcia
use a computer - używać komputera
watch films - oglądać filmy
every day - codziennie

Mówienie o wykonywanych (lub nie wykonywanych czynnościach, tworzenie zdań twierdzących, przeczących i pytających w czasie Present simple:
I watch films/ I don't watch films./ Do you watch films?

Udzielanie krótkich odpowiedzi:
Yes, I do./ No, I don't.

Zgadywanie, kim ktoś jest (kogo odgrywa: Are you...? Yes, I am./ No, I'm not.

Czynności związane z używaniem komputera:
do projects - wykonywać projekty
find out information - znaleźć informację
play online games - grać w gry internetowe
watch music videos - oglądać filmy muzyczne/teledyski
write emails - pisać maile
write for a class blog - robić wpisy w blogu klasowym

Dodatkowe słownictwo:

false - kłamstwo

true - prawda

at home - w domu

at school - w szkole

I wake up - budzę się
I wash my face - myję twarz
I brush my teeth - myję zęby
I comb my hair - czeszę włosy
I eat breakfast - jem sniadanie
I go to school - chodzę do szkoły



Piosenki:

ROK SZKOLNY 2018/2019