Materiał
przerabiany we wrześniu i październiku:
Czynności:
climb
a tree – wspinać się na drzewo
eat
ice cream – jeść loda
play
on a swing – bawić się na huśtawce
ride
a bike – jeździć rowerem
Liczby
1-20.
Dni
tygodnia: Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Przybory
szkolne:
a
pencil – ołówek
a
pen – długopis
a
bag – torba,
plecak
a
ruler – linijka
a
rubber – gumka
a
sharpener – temperówka
a
pencil case – piórnik
a
crayon – kredka
Pomieszczenia:
a
bathroom – łazienka
a
bedroom – sypialnia
a
dining room – jadalnia
a
garage – garaż
a
hall – korytarz
a
kitchen – kuchnia
a
living room – salon
a
toilet – toaleta
Przyimki
miejsca:
in
– w
next
to – obok
on
– na
behind
– za
under
– pod.
Elementy
wyposażenia domu:
a
bed – łóżko
a
clock – zegar
a
cooker – kuchenka
a
fridge – lodówka
a
shower – prysznic
a
sofa- kanapa
a
chair – krzesło
a
table – stół
a
bath – wanna
a
cupboard – szafka kuchenna, kredens, szafa
Przywitanie
i pożegnanie się: Hello, Goodbye, See you soon.
Przedstawianie
się: I’m…
Stosowanie
form grzecznościowych: How are you? (Jak się masz? I’m
fine, thank you.
Pytanie
o imię: What’s your name? – I’m
…
Pytanie
o wiek: How old are you? – I’m …
Proponowanie:
Let’s… Come to… Good idea.
Pytanie
o posiadanie: Have you got (a pencil)?
Wyrażanie
posiadania: (In my bedroom), I’ve got
a…
Nazywanie
pomieszczeń: It’s the … (hall).
Pytanie
o położenie i określanie lokalizacji:
Where’s … ? (Gdzie jest?) Is
he in the (hall)? Is (he) next to/in/ behind/under the … ? Yes,
(he) is. No, (he) isn’t.
MATERIAŁY VIDEO:
ĆWICZENIA ONLINE:
Rooms - pomieszczenia:
Prepositions - przyimki:
